Plato

Plato, lahir sekitar 427 SM - meninggal sekitar 347 SM adalah seorang filsuf dan matematikawan Yunani, penulis philosophical dialogues dan pendiri dari Akademi Platonik di Athena, sekolah tingkat tinggi pertama di dunia barat. Ia adalah murid Socrates. Pemikiran Plato pun banyak dipengaruhi oleh Socrates. Karyanya yang paling terkenal ialah Republik (dalam bahasa Yunani Πολιτεία atau Politeia,...

Read More

Socrates

Socrates (470 SM-399 SM) adalah filsuf dari Athena, Yunani dan merupakan salah satu figur paling penting dalam tradisi filosofis Barat. Socrates lahir di Athena, ayahnya seorang pematung bernama Sophroniskos dan ibunya seorang bidan bernama Phainarete, hidup dengan perbedaan dalam tentara Athena selama bentrokan Athena dengan Sparta dan merupakan generasi pertama dari tiga ahli filsafat besar dari Yunani, yaitu Socrates, Plato...

Read More

Sejarah Sistem Klasifikasi

Awalnya dalam klasifikasi System Naturae hanya ada hewan, tumbuhan, dan mineral. Mineral lalu dibuang dari klasifikasi makhluk hidup. Setelah ditemukannya mikroskop, para ilmuwan mulai menggolongkan mikroorganisme ke dalam hewan dan tumbuhan. Tahun 1866 Ernst Haeckel mengajukan sistem tiga kingdom, yaitu menambahkan Protista sebagai kingdom baru yang berisi sebagian besar makhluk hidup microskopik. Salah satu dari 8 divisio Protista adalah Moneres, yang meliputi sekelompok bakteri seperti Vibrio....

Read More

Embrio Lalat Buah (Drosophila melanogaster)

Embrio Lalat Buah (Drosophila melanogaster) Pengamatan pada lalat buah (Drosophila melanogaster) adalah jenis serangga bersayap yang masuk ke dalam ordo Diptera, (bangsa lalat). Drosophila sp. Memiliki mata berwarna merah bata, dan memiliki cincin hitam melingkardi perutnya. Dimorfisme seksual menunjukan tubuh betina lebih besar daripada tubuh jantan. Jantan dengan mudah bisa dibedakan dengan betina dari...

Read More

Pembelajaran Tematik

Hakikat Pembelajaran Tematik Pembelajaran  di  kelas  rendah  pada  sekolah  dasar  harus  memperhatikan karakteristik  siswa yang akan menghayati pengalaman belajar sebagai suatu kesatuan yang utuh. Pembelajaran yang memisahkan penyajian mata pelajaran akan membuat siswa kelas rendah merasa kesulitan dalam belajar. Oleh karena itu, pembelajaran harus dirancang sedemikian rupa agar siswa mendapat...

Read More